- 艺术家感受和体验世界、孕育审美意象的基础与起点是( )。 2018-12-14
- 创作主体与接受主体之间的中介与桥梁是( )。 2018-12-14
- 艺术品具有审美特质的根源是( )。 2018-12-14
- 荣格关于艺术起源的学说是( )。 2018-12-14
- 里普斯说:“审美的欣赏并非对于一个对象的欣赏,而是对于一个自 2018-12-14
- 托马斯?门罗的美学思想属于( )。 2018-12-14
- 下列关于荒诞的表述中不正确的是( )。 2018-12-14
- 审美形态的二重性,是指审美形态具有( )。 2018-12-14
- 康德把崇高分为两种类型,即( )。 2018-12-14
- “夫美也者,上下、内外、大小、远近,皆无害焉。”这句话中的“ 2018-12-14
- 审美体验的获得需要借助于( )。 2018-12-14
- 审美活动发生的真正前提是( )。 2018-12-14
- 达尔文认为,雌鸟有能力欣赏雄鸟羽毛的美好,这种观点属于审美发 2018-12-14
- “韵外之致,味外之旨”这句话揭示了审美对象的( )。 2018-12-14
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- 试述课程、教学的涵义,并结合实际谈谈你对课程与教学关系的认识 2018-12-14
- 简述20世纪课程改革运动的三种张力及相应的基本价值取向。 2018-12-14
- 简述经验课程的内涵及基本特征。 2018-12-14
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- 认知弹性理论的代表斯皮罗等人把人的学习分为( )。 2018-12-14
- 重视社会交互作用和文化在知识理解和意义建构中的作用,认为儿童 2018-12-14
- 情境教学的基本环节是( )。 2018-12-14



