2024-07-15 16:09 自考365
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【正确答案】
(1)评价缺乏家庭教育的基本知识及幼儿身心发展规律、特点的知识。(2分)学前儿童家长评价孩子正确与否、效果如何,首先依赖于家长掌握家庭教育知识及幼儿身心发展规律、特点的知识如何。家长应知道每个幼儿的发展是有个体差异的。
(2)评价缺乏依据,贬低孩子。(2分)家长随心所欲贬低孩子,对孩子有什么看法,不经考虑就随随便便说出来,有损孩子自尊心和自信心,作为家长评价应有依据,如果没有依据暂不评价。
(3)带有过重的感情色彩。(2分)孩子成才有很多因素,家长评价要长远考虑,家长情绪变化起伏往往也会影响对孩子的评价的正确性,作家长的就得修炼自己的理智力量,不能让情绪摆布。
(4)错误归因评价。(2分)“归因”意思是把一件事或态度行为归为某个原因。如孩子性格孤僻,原因是什么?错误归因的家长往往在对孩子发展进行评价时,将孩子发展过程中某一方面的不足归于外部的因素,将孩子置于无能为力的境地。家长不找具体原因,而是归为“朽木不可雕”。既是不可雕,努力也没用,孩子的学习主动性又从何说起?因此只能造成恶性循环。结合实际论述酌情给分。(2分)
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