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试述非正式教育群体的管理方法。

2023-04-11 16:38    自考365

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自考试题答案解析

试述非正式教育群体的管理方法。

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【正确答案】

(1)正确认识非正式教育群体。 在教育管理中,正确认识和对待非正式群体,对调动全体教育工作者的积极性,提高教育绩效和实现组织目标均有一定影响;(2 分)

(2)利用非正式教育群体的积极因素。 如,授权核心人物,配合组织开展相应的活动;利用非正式教育群体成员间相互信任、凝聚力强等特点,引导他们相互学习、取长补短;

利用非正式教育群体标准化倾向性强等特点,做好引导、规范行为;利用非正式教育群体信息传播迅速的特点,形成良好的舆论氛围;努力使非正式教育群体的组织结构与正式群体的组织结构趋于一致,使组织成员获得最佳工作状态。 (5 分)

(言之有理,酌情给分。)

(3)限制非正式教育群体的消极因素。 如,做好核心人物的转化工作;使非正式教育群体的目标纳入组织的目标轨道;重视与非正式教育群体的感情联络,重视感情投资,满足合理需求。 (3 分)

(言之有理,酌情给分。)


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