2015-01-27 自考365
一、学习目的与要求
本章均为重点内容。学习要求:①了解苏轼生平经历,全面把握苏轼各体文学创作的成就,深入理解苏轼在文学史上的重要地位;②重点掌握苏轼散文创作的成就;③重点掌握苏轼诗歌创作的成就及其对宋诗风格形成的重大贡献;④重点掌握苏轼词创作的成就及其对词体发展的重大贡献。
二、考核知识点与考核要求
识记:苏轼的生平。
(一)苏轼的散文成就
理解:苏轼议论文的写作特点。
应用:①苏轼记叙文的艺术特点;②苏轼散文的总体特色。
(二)苏轼的诗歌创作
识记:①“东坡体”;②苏轼诗歌的题材类别。
理解:苏轼诗歌分前、后期。
应用:①苏轼诗歌的主要内容;②苏轼诗歌的艺术特色。
(三)苏轼词的革新意义
理解:苏词的超旷高远襟怀。
应用:①苏轼的“以诗为词”对词体革新的贡献;②苏词对题材的拓展及其意义;③苏词的创作风格;④苏轼对词体发展的贡献。
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