第十章　20世纪文学（二）

　　第一节　概 述

　　一、学习的目的与要求

　　了解欧美现代主义文学（又称现代派文学）各个流派的发展状况。领会现代主义文学的基本特征。

　　二、课程内容

　　（一）现代主义文学产生的背景

　　（二）现代主义文学的基本特征

　　（三）多种流派的发展状况与主要特征

　　三、考核要求与考核知识点

　　1.识记：现代主义文学与后现代主义文学各流派的主要代表作家及其作品。

　　2.理解：后期象征主义。表现主义。意识流小说。存在主义文学。荒诞派戏剧。魔幻现实主义。

　　3.应用：现代主义文学的基本特征。

　　第二节　艾 略 特

　　一、学习的目的与要求

　　了解T.S.艾略特（1888—1965）的生平与创作以及在文学史上的地位。领会《荒原》的价值。

　　二、课程内容

　　（一）生平与创作

　　（二）《荒原》

　　三、考核要求与考核知识点

　　1.识记：艾略特的主要作品。

　　2.理解：《荒原》的象征意义。

　　3.应用：《荒原》的主要内容和艺术特色。

　　第三节　卡 夫 卡

　　一、学习的目的与要求

　　了解卡夫卡（1883—1924）的生平与创作。领会卡夫卡《变形记》的思想内容和艺术特色。

　　二、课程内容

　　（一）生平与创作

　　（二）《变形记》

　　三、考核要求与考核知识点

　　1.识记：卡夫卡的主要作品。

　　2.理解：卡夫卡式的小说。《城堡》的寓意。

　　3.应用：《变形记》的异化主题和艺术特色。

　　第四节　萨 特

　　一、学习的目的与要求

　　了解萨特（1905—1980）的生平与创作。领会其小说和境遇剧的思想内容和艺术特色。

　　二、课程内容

　　（一）生平与创作

　　（二）《禁闭》

　　三、考核要求与考核知识点

　　1.识记：萨特的主要作品。

　　2.理解：《墙》的“自由选择”主题。境遇剧。

　　3.应用：《禁闭》的思想内容分和艺术特色。

　　第五节　贝 克 特

　　一、学习的目的与要求

　　了解贝克特（1906—1989）的生平与创作。领会《等待戈多》的主题和艺术特色。

　　二、课程内容

　　（一）生平与创作

　　（二）《等待戈多》

　　三、考核要求与考核知识点

　　1.识记：贝克特的主要作品。

　　2.理解：《等待戈多》的思想内容

　　3.应用：《等待戈多》的艺术特色。

　　第六节　加西亚·马尔克斯

　　一、学习的目的与要求

　　了解加西亚·马尔克斯（1927—）的生平与创作。领会《百年孤独》的思想内容和艺术特色。

　　二、课程内容

　　（一）生平与创作

　　（二）《百年孤独》

　　三、考核要求与考核知识点

　　1.识记：加西亚·马尔克斯的主要作品。

　　2.理解：《百年孤独》的思想内容

　　3.应用：《百年孤独》的艺术特色。