2009-06-25 北京教育考试院
一、指导思想
为满足大众对文化艺术生活的追求,根据影视戏剧及其他艺术行业的发展和对表演人才的需要,充分发挥高等教育自学考试的社会教育考试体系优势与影视行业组织的人才培养指导功能,全面贯彻国家的教育方针,遵循现代教育理念,实行理论知识学习、实践技能训练、品德行为养成并重的育人原则,培养具有较高综合素质和一定专业技能的应用型、职业性专门人才。
二、培养目标与基本要求
本专业(专科)培养适应社会需要、德智体美全面发展的表演艺术应用型人才。要求考生掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想基本精神,具备一定思想道德水平和文化知识修养,掌握表演艺术基础理论和基本技能,具有从事影视和戏剧等表演工作的实际能力。
三、学历层次和规格
本专业(专科)在总体上与全日制普通高等院校相应专业的水平要求相一致;同时根据影视表演艺术职业要求与专业特点,在专业设置上更加突出实用性,在注重基础理论、基本知识和基本技能培养的基础上,强调综合素质开发与艺术实践训练。
凡取得本专业(专科)考试计划规定的15门课程(含实践)的合格成绩,毕业考核成绩合格,累计达到72学分,思想品德经鉴定符合要求者,发给高等教育自学考试影视表演艺术专业专科毕业证书。
四、考试课程与学分(专业代码:01A0511)
序 号 | 课程 代码 | 课 程 名 称 | 学分 | 考核 方式 | 备注 |
1 | 03706 | 思想道德修养与法律基础 | 2 | 笔试 | |
2 | 03707 | 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 | 4 | 笔试 | |
3 | 04121 | 中国文化导论 | 6 | 笔试 | |
4 | 10018 | 计算机应用基础 | 4 | 上机 | |
5 | 09493 | 影视文学基础 | 5 | 笔试 | |
6 | 08103 | 影视艺术概论 | 7 | 笔试 | 证书课 |
7 | 07936 | 影视作品分析 | 3 | 笔试 | 证书课 |
07937 | 影视作品分析(实践) | 1 | 实践 | ||
8 | 09494 | 表演基础理论 | 5 | 笔试 | 证书课 |
9 | 09495 | 表演基础元素 | 4 | 非笔试 | |
10 | 09496 | 表演艺术习作 | 4 | 非笔试 | |
11 | 09497 | 语言艺术技巧(一) | 8 | 非笔试 | 证书课 |
12 | 00992 | 声乐(一) | 8 | 非笔试 | 证书课 |
13 | 01434 | 形体训练 | 4 | 非笔试 | 证书课 |
14 | 06591 | 舞蹈表演技能 | 4 | 非笔试 | |
15 | 01159 | 表演 | 3 | 非笔试 | 证书课 |
09498 | 影视表演艺术(专科)毕业考核 | 不计学分 | |||
总学分 | 72 |
五、考核方式
1.计算机应用基础课程采用上机考核的方式,由市自考办统一组织。
2. 实践、非笔试课程,由主考学校统一组织,按优、良、及格、不及格四级制计分。
3.本专业所列笔试课程,均采用闭卷笔试的办法,按百分制计分,60分为及格。
六、职业水平证书体系说明
本专业含影视表演艺术职业水平证书。分为初、中、高三个等级。专科段对应初级证书,取得初级证书规定的5门课程合格成绩者,获得影视表演艺术职业水平初级证书。
影视表演艺术职业水平初级证书课程设置
序号 | 课程代码 | 课 程 名 称 | 考核方式 | 备 注 |
1 | 08103 | 影视艺术概论 | 笔试 | |
2 | 07936 | 影视作品分析 | 笔试 | 二选一 |
07937 | 影视作品分析(实践) | 实践 | ||
3 | 09494 | 表演基础理论 | 笔试 | |
4 | 09497 | 语言艺术技巧(一) | 非笔试 | 三选二 |
5 | 00992 | 声乐(一) | 非笔试 | |
6 | 01434 | 形体训练 | 非笔试 | |
7 | 01159 | 表演 | 非笔试 |
影视表演艺术职业水平证书由中国电影评论学会、中国电影美术学会、中国电影表演艺术学会、中国电影文学学会、中国电影音乐学会、中国影视摄影师学会、中国电影剪辑学会、中国电影发行放映协会、中国录音师协会、中国电影电视技术学会、北京创新数字文化发展促进会十一家学(协)会联合认证和颁发。
证书课程考试由北京教育考试院自学考试办公室组织。取得影视表演艺术职业水平证书单科合格成绩,可以在高等教育自学考试影视表演艺术专业(专科)中获得相同课程的学分。
七、课程说明
1.思想道德修养与法律基础(课程说明略)
2.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(课程说明略)
3.中国文化导论(课程说明略)
4.计算机应用基础(课程说明略)
5.影视文学基础
本课程是为提高考生的汉语言文学修养而设置的一门文化基础课,内容包括汉语言文学修辞、句法、文法以及写作基础,通过对古代、当代优秀诗词、文章的大量阅读使考生提高文化素养和综合素质,为学习本专业其他课程打下基础。
6.影视艺术概论
本课程是影视表演专业(专科)的专业基础课,要求考生对艺术的起源、社会功能、种类、特性、风格流派进行全面的学习。内容包括影视发展的由来与方向,影视艺术的特性,影视艺术中的布景、镜头、声音与色彩,影视创作中的编、导、演,影视欣赏和评论等,为考生奠定学习影视艺术的基础。
7.影视作品分析
本课程是影视表演专业(专科)的专业基础课,主要内容包括:电影和电视的基础知识、发展概况;类型电影及其代表作品;电视节目、综艺晚会、电视剧和电视广告的代表作品。该课程以中外经典影视作品的个案分析讲解,让考生在观摩影视作品时用一种专业的眼光与角度去认识作品,提高考生的审美能力和文化修养,掌握电影和电视的精髓和要义。
8.表演基础理论
本课程是影视表演专业(专科)的专业基础课,主要内容包括表演艺术形式的认识、表演创作的技术核心、表演技巧与训练、表演基础的操作过程、表演创作等。通过理论学习和课堂实践,使考生对表演学有基本的概念,了解表演艺术的基本规律,掌握和提高表演技巧。
9.表演基础元素
本课程是影视表演专业(专科)的专业课,主要是对考生表演素质更基础的开发和表演技能更基本的训练。演员是以自己的身体、声音、语言、情感塑造角色,因此需要身体、声音、语言、情感具有极强的可塑性和表现力。这些是表演内外部技巧的基础,表演动作的诸元素综合训练就是对演员的基础技巧进行综合性的训练,使考生的创作天性得到解放,达到能展开艺术想象在假定情境中有机自如的合理行动。
10.表演艺术习作
本课程是影视表演专业(专科)的专业课,考生初步掌握表演理论和技巧后,以观察生活小品、文学或影视剧片断为内容,用肢体与语言、声音相结合的方式,进行表演基础训练。要明确的是习作无论是自己从生活中观察提炼而来,或是影视剧作品中的片断,都要强调人物性格特征的捕捉和鲜明生动的塑造,强调原创性。
11.语言艺术技巧(一)
本课程是影视表演专业(专科)的专业课。主要内容包括人体发音生理原理、呼吸调控、发声技能、语音基础、普通话音变规律、韵律、语言动作、语调、语句重音、语言传达内心视象、语言交流、语言节奏等,要求考生掌握相关基础理论知识,并通过声母、韵母、四声词组、古诗、绕口令、寓言、散文、演说、对白、独白等形式由浅入深循序渐进的进行语言技巧训练,使考生能够运用语言技巧将剧作家笔下的人物所应具有的信息,真实、鲜明、丰富、生动的释放和传达出来。
12.声乐(一)
本课程是影视表演专业(专科)的专业课。通过声乐训练,使考生具有敏锐的听觉,同时还要掌握气息贯通、声音洪亮、气声结合、吐字清晰等声音技巧,学会科学地运用自己的声音,更好地进行表演创作。
13.形体训练
本课程是影视表演专业(专科)的专业课。主要介绍形体基础技能和基础理论,通过科学、系统、专门的身体训练,使考生了解人体运动的基本规律,提高形体的表达技巧,掌握一定的形体动作技能,从而具备运用形体动作塑造形象的能力,为表演艺术创作服务。
14.舞蹈表演技能
本课程是影视表演专业(专科)的专业课。要求考生掌握各种民间舞、民族舞及外国代表性舞蹈的组合,在通过丰富多样的动作组合变化,对所表现的内容要有准确的理解和感受,动之以情的表现出不同地域、不同民族风格的舞蹈语汇特征,以自己训练有素的形体表现不同舞蹈组合的典型特色。在对不同舞蹈组合的不同体态特征的准确把握里,逐渐消化融合在不同人物的形神把握中。
15.表演
本课程是综合台词、声乐、形体、表演基础训练等课程内容的基础上,教师引导考生进行系统综合的表演技巧训练,掌握塑造人物的方法、技巧,提高创作能力。
八、部分使用教材
课程名称 | 教材名称 | 作者 | 出版社 | 出版时间 |
影视文学基础 | 《汉语言与文字》 | 姚晓柏主编 | 清华大学出版社 北京交通大学出版社 | 2006年版 |
影视艺术概论 | 《影视艺术概论》 | 袁玉琴、 谢柏梁主编 | 中国电影出版社 | 2005年版 |
影视作品分析 | 《影视欣赏》 | 周星、 谭政主编 | 高等教育出版社 | 2008年版 |
形体训练 | 《影视表演形体动作基础教程》 | 宗德新、 汤旭丽编著 | 中国电影出版社 | 2008年版 |
舞蹈表演技能 | 《舞蹈基本训练教程》 | 王淑月主编 冯思美著 | 湖南文艺出版社 | 2004年版 |
备注:上表中未出现的课程教材待定。今后教材的变化,以每年自考办在考试院网站()及《北京考试报》上发布的信息为准。
自考365
2022-01-16
自考365
2022-01-16
自考365
2022-01-16