2022-11-12 10:46 自考365
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2022年4月高等教育自学考试全国统一命题考试小学语文教学论试题及答案
(课程代码 00410)
一、单项选择题∶本大题共15小题,每小题1分,共15分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
2.《义务教育语文课程标准》中写作部分的阶段目标对小学3—6年级的要求是
7.阅读能力的核心是
8.根据课程标准的要求,适合小学毕业生阅读程度的读物,阅读速度要达到每分钟
9.“写文章不是生活的点缀和装饰,而就是生活本身”这一观点的提出者是
10.对学生语文学习成绩进行质量评估时,表示综合评估结果的是
12.学生进入口语交际情境后,教师指导学生依据要求展开互动性的口语交际活动,这属于口语交际教学流程的
13.在语文综合性学习的过程中,为了体现学科性,较为适宜地反映活动结果的形式是
15.任何文章都是社会生活在作者头脑里反映的产物,包括主观和客观两个方面,下列属于主观方面的是
二、多项选择题∶本大题共15小题,每小题1分,共15分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。
19.1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》的主要特点包括
20.小学语文基本功包括
21.创新思维的具体表现包括
22.张志公先生在《传统语文教育初探》一文中强调,学好语文必须要过的关口包括
23.下列属于汉字特性的有
24.阅读的主要功能包括
25.记忆书面语言的能力,包括
27.小学生决定写作材料的取舍和顺序安排时,要运用的抽象思维活动包括
28.小学生口语交际能力包括
三、填空题∶本大题共6空,每空1分,共6分。
34.当小学生不需要别人强制,能自然而然地去进行阅读时,说明形成了良好的______。
35.学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现是______。
四、名词解释题∶本大题共3小题,每小题3分,共9分。
37.“三、百、千”
38.教师职业道德
39.语言辨析力
五、简答题∶本大题共4小题,每小题5分,共20分。
40.简述2001年颁布的《义务教育语文课程标准》对语文课程性质的表述。
六、论述题∶本大题共2小题,每小题10分,共20分。
七、案例分析题∶本大题共1小题,共15分。
46.阅读下面材料,谈谈阅读教学结构多样性的要求,并任选一种材料中体现的阅读教学结构进行分析。
有教师力求让学生多读、多说、多议、多写,把读思说写落到实处;有教师从培养学生自学能力的需要出发,通过引导、点拨让学生通过“揣摩”“讨论”进行自主学习;有的教师则秉持着相信学生蕴藏极大学习潜力的理念,以一篇带多篇,把联系紧密或有相同之处的课文组成一组文章,有的精讲,有的自读,达到高效阅读的目的;还有的教师采用“变序阅读”,旨在引导学生的阅读兴趣,突出理解重点……
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