自考365-自考学历培训

吉林自考生物制药(专升本)专业考试计划(2023版)

2024-01-03    自考365

专业名称: 生物制药(专升本)【 新旧课程顶替关系一览>>

专业代码:083002T

主考学校:吉林大学

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序号 课程
代码
课程名称 学分 考试
方式
备注
1 03708 中国近现代史纲要 2 笔试  
2 03709 马克思主义基本原理概论 4 笔试  
3 13000 英语(专升本) 7 笔试  

4
01396 生物制药工艺学 4 笔试  
01397 生物制药工艺学(实践) 2 实践  

5
02070 微生物学 3 笔试  
02071 微生物学(实践) 1 实践  
6 14217 生物制品学 8 笔试  

7
04353 基因工程 5 笔试  
09244 基因工程(实践) 1 实践  
8 06711 生物制药学 4 笔试  

9
02085 细胞生物学 6 笔试  
02086 细胞生物学(实践) 2 实践  
10 01246 发酵制药学 6 笔试  
11 14544 药事管理学(本) 6 笔试  

12
14540 药理学(本) 5 笔试  
14541 药理学(本)(实践) 1 实践  
13 03748 现代生物制药技术 4 笔试  
  07999 毕业设计     不计学分
总学分 71    
本专业属于高等教育本科层次,共设13门课程(不含毕业设计),各门课程均采用学分制,总计 71学分,每门课程考试及格分数为60分。凡取得本专业考试计划所规定的全部课程,考试成绩合 格,累计在71学分以上,实践环节考核成绩合格,撰写毕业论文(设计) 并答辩合格,思想品德经鉴定符合要求者,经审核合格后,由吉林省高等教育自学考试委员会颁发高等教育自学考试生物制药专业毕业证书,吉林大学在毕业证书上副署,国家承认学历。对符合条件的毕业生,其专 业水平达到国家规定的学位授予条件,依据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国学 位条例》的相关规定,由吉林大学授予学士学位。

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一,是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式,也是我国高等教育体系的重要组成部分。

二、学历层次及规格

本专业属于高等教育本科层次,其专业培养规格参考全日制普通高等学校相同(相近)专业课程体系和人才培养要求,并在总体水平上保持一致。共设13门课程(不含毕业设计),各门课程均采用学分制,总计71学分,每门课程考试及格分数为60分。

凡取得本专业考试计划所规定的全部课程,考试成绩合格,累计在71学分以上,实践环节考核成绩合格,撰写毕业论文(设计)并答辩合格,思想品德经鉴定符合要求者,经审核合格后,由吉林省高等教育自学考试委员会颁发毕业证书,吉林大学在毕业证书上副署,国家承认学历。对符合条件的毕业生,其专业水平达到国家规定的学位授予条件,依据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国学位条例》的相关规定,由吉林大学授予学士学位。

三、培养目标与基本要求

培养目标:本专业培养系统掌握生物技术制药的基础理论、基本技术与方法,具备生物药物和生物制品的生产、研究、开发的初步能力,拥有一定的创新能力和创业潜力,能够在生物制药及生物技术领域从事产品生产、工艺设计、质量控制和研发的应用型人才。

培养要求:

本专业要求掌握坚实的生物学、药学基本理论知识和实验技能,掌握生物制药方面的基本理论、基本知识以及基本技能,具有对生物药物的生产、研制、开发的实际应用能力。

主要包括:

1.掌握生物学、药学和生物工程的基本理论、基本知识;

2.具备生物药物分离、纯化和分析的基本能力;

3.具备生物药物和生物制品的研究与开发、生产与管理的基本能力;

4.熟悉国家生物制药及相关领域的方针政策、法律法规、技术规范;

5.具备对生物制药领域新知识、新技能的学习和运用能力。

四、课程设置与学分

专业代码:083002T

主考学校:吉林大学

五、主要省考课程说明

1.中国近代史纲要(略)

2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(略)

3.英语(专升本)(略)

4.细胞生物学(略)

5.药事管理学(略)

6.药理学(本)(略)

7.生物制药工艺学

本课程为专业课,主要介绍了生物制药工艺基础、生物分离工程技术和重要生物药物制造工艺等内容。设置本课程的目的是使学生掌握生物制药工艺技术的基础理论、基本知识和基本技能,了解生物分离工程技术和生物制药工艺的进展。通过本课程的学习,学生应具备生物药物工艺设计、应用和改进的初步能力。

生物制药工艺学实践环节要求学生掌握超氧化物歧化酶、胸腺肽、肝素的生产工艺。

8.微生物学

本课程为基础课,主要介绍了微生物学基本概念、各类微生物的生物学特性、微生物生命活动的基本规律及与微生物相关的技术与产品等内容。设置本课程的目的是使学生掌握微生物学的基本理论和基本的实验操作,熟悉各类微生物的基本特征,了解微生物在医疗和制药领域的应用,为学习基因工程、发酵制药学、生物技术制药等专业课奠定理论基础。

微生物学实践环节要求学生掌握使用显微镜观察微生物的形态机构、细菌染色、常用培养基的配置、消毒和灭菌等实验的原理及方法。

9.生物制品学

本课程为专业课,主要介绍了生物制品学的基础理论、技术和应用现状。设置本课程的目的是使学生掌握制备、贮存生物制品的原理、方法和要求,了解生物制品领域的最新进展和发展趋势。通过本课程的学习,学生应具备从事生物制品生产和研发的基本能力。

10.基因工程

本课程为基础课,主要介绍了基因工程的原理、材料、工具及操作方法等基本的理论和实验技术。设置本课程的目的是使学生了解基因工程的研究内容,掌握基因工程的操作流程与基因工程研究的基本技术和原理,熟悉基因工程在植物、动物及医药工业等方面的应用。通过本课程的学习,学生应具备应用基因工程技术表达、分离和纯化基因工程药物的基本能力。

基因工程实践环节要求学生掌握质粒DNA的提取、限制性内切酶的酶切反应、凝胶电泳法进行DNA的分离和纯化、DNA片段的体外连接、重组子的转化、重组质粒的酶切鉴定等实验的原理及方法。

11.生物制药学

本课程为专业课,主要介绍了与生物制药相关的基础理论知识,各类生物药物的性质和作用以及相应的制备方法和实例等内容。设置本课程的目的是使学生掌握与生物制药相关的基础理论,熟悉生物药物的特点和用途。通过本课程的学习,学生应具备生物药物的制备、鉴别和生产的初步能力。

12.发酵制药学

本课程为专业课,主要介绍了发酵制药过程中的基本原理和参数控制、初级和次级代谢产物的生物合成机理、发酵动力学等内容。设置本课程的目的是使学生掌握发酵工艺的具体过程及反应过程的控制方法,熟悉当前发酵制药行业经典产品的生产工艺。

通过本课程的学习,学生应具备应用发酵技术生产食品和药物以及解决发酵生产中出现的问题的基本能力。

13.现代生物制药技术

本课程为专业课,主要介绍了生物技术、生物技术制药及生物产业与生物经济的基本概念、现状与发展趋势,并对应用基因工程、蛋白质工程、动植物细胞工程、发酵工程、酶工程、抗体工程等生物技术制备药品的基本原理及应用进行了阐述。设置本课程的目的是使学生掌握与生物技术制药相关的基础理论,熟悉生物药物的特点和用途。通过本课程的学习,学生应掌握生物技术药物制备和生产的一般规律、基本方法、制造工艺及其控制原理,培养和提高学生从事生物技术药物研发和生产的能力。

六、实践性环节学习考核要求

1.含实验的课程及实验所占学分:生物制药工艺学(2学分)、微生物学(1学分)、基因工程(1学分)、细胞生物学(2学分)、

药理学(1学分)。

考核目的:考核学生了解掌握专业基础理论,基本实验技能,实际工作中解决专业问题的方法及步骤。独立进行科学研究的能力。

考核要求:学生按主考院校规定程序参加实践环节考核,综合运用所学知识进行相关专业实验,应熟悉掌握实验原理及方法,操作程序准确,实验记录数据真实清晰完整。由主考院校考核组根据实验情况综合评定成绩。

2.毕业设计

考核目的:考核学生科研能力并评价其对所学理论知识的综合运用水平。

考核要求:完成本专业全部课程的学生,可参加毕业设计答辩考核。学生需结合本专业理论设计出具有主题合理,论点突出、论据充分、实验分析数据准确、文章结构合理的研究方案。由主考院校组织毕业设计答辩组评定成绩。

七、报考条件

我国公民不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可报名参加我省自学考试。报考本科考试的考生,在申请本科毕业时,须具有国民教育系列专科或以上层次毕业证书。

八、其他必要的说明

本专业学位授予工学学士学位,申报学士学位者应符合《吉林大学成人高等教育学士学位授予工作细则(暂行)》中规定的学士学位授予条件,5门主干课(细胞生物学、基因工程、生物制药学、发酵制药学、现代生物制药技术)总成绩高于(含)350分。


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