2006-12-15
面向社会开考独立本科段:数学教育专业计划
数学教育专业
专业代码:070102 主考学校:华中师范大学
一、培养目标和基本要求
本专业培养中小学骨干教师及相应的数学教学的研究人员。要求自学者努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,树立爱国主义、集体主义和社会主义思想,具有良好的思想品德和职业道德,热爱教育事业,积极为社会主义现代化建设服务。
在业务学习方面,要求自学者系统掌握本专业的基本理论、基础知识和基本技能,了解学科新发展,有较强的教学与一定的科研能力,能解决实际问题。
二、考试课程与学分
序号 | 课程代号 | 课 程 名 称 | 学分 | 备 注 | |
1 | 0004 | 毛泽东思想概论 | 2.00 | ||
2 | 0005 | 马克思主义政治经济学原理 | 3.00 | ||
3 | 0015 | 英语(二) | 14.00 | ||
4 | 0453 | 教育法学 | 4.00 | ||
5 | 0456 | 教育科学研究方法 | 4.00 | ||
6 | 0465 | 心理卫生与心理辅导 | 4.00 | ||
7 | 2009 | 抽象代数 | 6.00 | 学位课程 | |
8 | 2010 | 概率论与数理统计(一) | 7.00 | 学位课程 | |
9 | 2011 | 复变函数论 | 5.00 | 学位课程 | |
10 | 2012 | 实变与泛函分析初步 | 6.00 | ||
11 | 2013 | 初等数论 | 5.00 | ||
12 | 2014 | 微分几何 | 4.00 | ||
13 | 9290 | 数学课件的制作和使用 | 6.00 | ||
14 | 9892 | 数学教育毕业考核 | 不计学分 | ||
总学分: | 70.00 |
注:35岁以上申请免考英语(二)需加试(0321)中国文化概论、(9034)教育评价学、(9071)教育伦理学3门课程;且不能授予学士学位。
三、报考条件
1.以下专业专科毕业生可直接报考
教育学、学前教育、幼儿教育、特殊教育、教育技术学、小学教育、教育管理、体育教育、运动训练、社会体育、运动人体科学、体育生物科学、体育保健康复、民族传统体育、武术
2.不符合直接报考条件专业的专科毕业生报考数学教育专业独立本科段时,须加试(0405)教育原理、(2002)数学分析(二)、(9287)高等代数(二)3门课程。
湖北教育考试院
自考365
2022-01-16
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