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高教自考全国统考课程简介:劳动教养学

2006-02-07   

    劳动教养学一门以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,运用法学、管理学、教育学等学科原理,研究劳动教养这一社会现象及其规律的新兴学科。主要内容包括:劳动教养性质、任务、方针、原则等基本原理;劳动教养制度的历史发展;劳动教养法制建设;劳动教养的收容、审批和执行;劳动教养人员的法律地位及矫治规律;对劳动教养人员的行政管理、教育改造及综合治理;劳动教养人民警察队伍建设等,通过本课程的学习,使考生加深对我国劳动教养制度的理解,进一步明确劳动教养的社会地位和作用,掌握劳动教养运行机制及矫治劳动教养人员的手段和方法。

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