浙江省自考（21055）英语教育毕业论文（设计）选题

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浙江省自考（21055）英语教育毕业论文（设计）选题

2005-06-24

选题代码	选题
001	试论Shakespeare剧作的现实意义
002	Hamlet悲剧形象剖析
003	试论《失乐园》中Satan的形象
004	试论Robinson Crusoe人物形象的代表意义
005	Fielding小说的现实主义意义
006	Tom Jones人物现象分析
007	William Blake诗歌中的神秘主义色彩
008	Burns诗歌漫谈
009	Shelley诗歌的象征意义
010	Wordsworth诗歌的艺术特征
011	Keats诗歌中的唯美主义倾向
012	简.奥斯汀小说中的婚姻观
013	简.爱人物现象分析
014	试论Dickens批判现实主义小说的思想性与艺术性
015	从Tess of the D'Urbervilles看Hardy的宿命思想
016	D.H.Lawrence小说的艺术特色
017	Long fellow 抒情诗歌欣赏
018	The Scarlet Letter中象征手法的运用
019	Hawthorne作品中的道德说教
020	试论Walt Whitman的诗歌创作
021	Emily Dickinson诗作的主题及创作手法
022	Mark Twain小说的幽默讽刺艺术
023	浅论Hemingway小说的艺术风格
024	Hemingway的战争小说
025	《了不起的盖次比》与美国梦
026	“A Rose for Emily”的解读
027	差生的分类及帮助对策事例
028	英语差生成因分析及对策
029	初/高中学生学习英语动机分析及对策
030	目前英语语音教学中存在的问题及对策
031	听力教学的原则及有效方法实例分析
032	口语教学中困难、问题及对策
033	学生阅读习惯分类、成因及分析
034	中考英语教学的经验及教训
035	从高考阅读看学生阅读技巧的培养
036	高三阅读课的教学模式开发及评估
037	如何进行有效的高中英语写作教学
038	高中教材翻译练习的教学方法
039	初、高中口试模式分析及教学对策
040	学生是如何评价教师的课堂教学的
041	教师教学日记在教师自我提高中的作用
042	新教师的教学特点评估及建议
043	目前城镇中学英语教师在教学中面临的主要问题及对策
044	谈谈现行SEFC教材的缺陷及建议
045	制定课堂评估表的原则及实例分析
046	普通中学高一学生教学的特点
047	对外语教师综合教学能力的认识
048	从学生自主能力的培养来评价目前流行的外语教学辅导材料
049	试论什么才是受教师和学生欢迎的外语教学辅导材料
050	外语教师的综合素质在教学中的作用及培养
051	优秀外语教师的素质面面观及培训
052	好的外语学生究竟有哪些优秀品质及其对教学的参考作用
053	差生在外语课堂上的心理活动分析及对策
054	外语教师课堂提问分析
055	如何用交际法进行语法教学
056	乡村外语教师的英语口语、听力能力现状及对策
057	如何结合自己的教学实践进行自我进修和提高
058	高三听力教学的原则、步骤、技巧及实例评估
059	写作技巧分析及教学实例评估
060	翻译是一门科学还是一门艺术？
061	翻译在中学英语教学中的地位和作用
062	直译与意译的关系
063	形似与神似的关系
064	各种翻译技巧在中学英语教学中的运用（可选一种技巧）
065	培养中学生英译中的能力
066	培养中学生中译英的能力
067	音位学原理及其在外语教学中的运用
068	词汇学与英语教学
069	句法理论及其在外语教学中的运用
070	语义学理论及其在外语教学中的运用
071	语用学与外语教学
072	语言习得理论与外语教学