2024年10月自考备考已经开始，自考历年试题对考生来说是十分宝贵的资料，考前每道历年试题至少要做1-2遍才会事半功倍。自考365网给大家整理了2024年4月自考《学前儿童语言教育》试题及答案，一起来试试吧！

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2024年4月高等教育自学考试全国统一命题考试学前儿童语言教育试题及答案

（课程代码 00393）

一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1.下列哪项儿童语言学习的特征体现出大胆的想象和表达

2.用语言去解释一幅美术作品的画面或理解一首歌的歌词，体现了语言具有

3.《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确了幼儿以下哪种领域学习与发展的目标要求

4.儿童学习早期阅读与读写的关键期是在

5.在一个语言活动目标中出现“复述”、“说出”、“表达”等词时，这类活动目标属于

6.在一种没有“对错”和统一标准的环境中进行，儿童能够充分地表达想法，这体现了谈话活动的哪一特征

7.学前儿童谈话活动中首要核心经验是

8.不仅是培养学前儿童批判性思维的基石，还是学前儿童语言综合能力的高级形式的是

9.在进行“晴天好还是雨天好”的辩论活动中，一位幼儿在辩论时用到“如果”这个词，“如果下雨就不能出去玩了”，幼儿用到的辩论方法是

10.儿童最早的叙事是对事件中有关的人、事、物进行命名，这表明儿童最早掌握的词汇主要是

11.教师在自由或区域活动时与孩子聊聊正在做的事，这属于非正式叙事性讲述活动类型中的

12.下列哪一特征体现出说明性语言的特点

13.在一次手工活动中，教师要求幼儿回家和爸爸妈妈共同制作红灯笼，并和爸爸妈妈讲述制作的步骤和方法，这属于说明性讲述环境创设中的

14.在听完故事《春天的电话》后，教师请幼儿想象一个新的动物形象，设想它们的对话内容，这是在发展幼儿的

15.文学语言学习的第一步，是要理解与运用文学作品中的

16.一名六岁的幼儿看到晚上的满月时说道“月亮圆圆的，像一个大皮球”，看到月牙时说道“月亮弯弯的，像一艘小船”，这表明该幼儿已经获得了文学作品语汇经验中的

17.幼儿不撕书、不乱扔书，会整理图书，这表明幼儿形成了良好的

18.下列哪项是幼儿高质量读物的准则

19.从培养幼儿图画书阅读核心经验来说，阅读过程中宜提倡幼儿

20.在阅读完一本图画书之后，教师引导幼儿说说自己是否喜欢所阅读的图画书，并说明原因，这是幼儿前阅读发展特点的

21.在洗手池上方，通过照片和简笔画的方式将七步洗手法的洗手步骤图呈现出来，来提示幼儿正确的洗手方法，这属于生活活动中的前识字环境的

22.当幼儿面对线条画、图示、无意义字母和文字的时候，幼儿知道只有文字是成人可以阅读的，这表明幼儿已经获得了前识字核心经验范畴中的

23.让孩子在“玩中学、学中玩”，这说明前识字活动

24.以随意的涂鸦和线条“假装书写”，这属于学前儿童前书写行为习惯经验的

25.在4、5岁儿童前书写的作品中，常常能够发现，他们使用一个个方框来代替不会写的字，这表明幼儿发展了前书写学习经验中的

26.教师在阅读活动中应鼓励幼儿大胆想象，在理解的基础上仿编故事，这是因为幼儿在早期阅读中具有何种学习规律

27.关于创设丰富的阅读与读写环境，下列做法正确的是

28.情感支持领域包括四个维度，即积极氛围、消极氛围、教师敏感度和

29.语言活动课时，教师热情地和幼儿握手、拥抱，这属于高质量师幼互动中的

30.教师和幼儿讲话时，保持与幼儿的眼神交流，使用“请”、“谢谢”、“不客气”等平等的词语及热情平和的语气，教师使用的师幼互动策略是

二、名词解释题：本大题共5小题，每小题3分，共15分。

31.学前儿童语言学习核心经验

32.“硬环境”

33.说明性讲述的核心经验

34.阅读区角的规则

35.多形式推进策略

三、简答题：本大题共5小题，每小题5分，共25分。

36.如何为幼儿创造无所不在的语言教育环境？

37.集体谈话活动设计的基本结构由哪几个步骤组成？

38.简述幼儿园叙事性讲述集体教学活动的组织策略。

39.简述幼儿园文学作品学习活动的特点。

40.简述在早期阅读教育活动中符合学前儿童学习规律的基本特征。

四、论述题：本大题共1小题，每小题15分，共15分。

41.教师在班级阅读区中应扮演什么样的角色？具体开展哪些方面的指导？

五、活动设计题：本大题共1小题，每小题15分，共15分。

42.以“我喜欢的糖果”为主题，设计一个学前儿童谈话活动。要求:写明设计意图、活动目标、活动过程，以合理规范的形式写出教学活动设计。

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