- 美育的终极目标是 2025-01-10
- 孔子以山水比德，这可以说明 2025-01-10
- 梁启超认为美育是一种 2025-01-10
- 介乎于审美和实用之间的艺术形态是 2025-01-10
- 主张艺术作品中存在许多空白和不确定性的美学家是 2025-01-10
- 刘鳃说：“观文者披文以人情”，这句话涉及到的艺术活动环节是 2025-01-10
- 艺术家在创作中突然出现的精神亢奋，想象活跃、文思泉涌的状态被称作 2025-01-10
- 在艺术品的结构中，直接指示并负载着意象世界的是 2025-01-10
- 主体从客观世界中摄取象征物并赋予其象征意义，由此产生的意象属于 2025-01-10
- 艺术品是为接受者而存在的，这说明了艺术品具有 2025-01-10
- 在下列学说中，从艺术的本质出发界定艺术的是 2025-01-10
- 主体能够通过感觉器官把握对象的审美特征，这体现了审美经验的 2025-01-10
- 托马斯·门罗的美学思想属于 2025-01-10
- 西方古代美学讨论的核心问题是 2025-01-10
- 许多审美形态最初总是表现为 2025-01-10
- 提出悲剧理论中的“焦虑说"的是 2025-01-10
- 在审美对象的形式构成上，崇高往往具有 2025-01-10
- 体现出主体与对象之间和谐关系的审美形态是 2025-01-10
- 西方悲剧崇尚的是 2025-01-10
- 荒诞作为审美范畴出现在 2025-01-10
- 表征人类已经具有简单审美意识的生产工具出现于 2025-01-10
- 提出动物也有美感的是 2025-01-10
- 审美对象从它所依存的客观事物中被分离出来是因为 2025-01-10
- 处在审美体验中的人要去 2025-01-10
- 相关问答
- 热门问答
2025年4月学前教育原理自考试题：世界上第一本学前教育专著是
研究者凭借自己的感觉器官和其他辅助工具，有目的有计划地考察学生或教育现象等研究对象，这种研究方法是
幼儿园在让幼儿学习传统文化内容时，要注意取其精华、去其糟粕。这一做法体现了教育的哪一种文化职能
针对幼稚园向农村和工厂发展过程中师资缺乏问题，提出通过“艺友制”来培养幼稚园师资，这个教育家是
被誉为“为儿童人权拟定种种保证的第一项国际法律文书”，极大地促进学前儿童权力保护和学前教育民主化的发展，这是联合国通过的
京公网安备 11010802044473号