课程名称：学前游戏论

　　课程代码：00399

　　第一部分：课程性质与学习目的

　　一、课程性质与特点

　　本课程是高等教育自学考试学前教育专业的一门必修课。主要是探讨学前儿童游戏理论的流派、本质、分类、影响因素、实施等问题，学生通过本课程的学习，了解游戏作为一种儿童独特的文化生活方式对于儿童发展的重要作用，树立正确的儿童观、游戏观。这门课程实践性与理论性并重，属于一门应用性基础理论课程。

　　二、课程设置的目的和要求

　　设置本课程，力图让学生掌握学前游戏的基本理论和教育实践研究的概貌，

　　根据上述特点，该课程既考核基本概念与基本理论，也考核分析问题与解决问题的能力，并且对后者有所侧重。

　　三、与其它课程的关系

　　学前游戏论主要探讨游戏的类别，让学生明确游戏在学前教育与幼儿发展中的价值和地位，涉及的知识领域较广，包括学前教育学、学前儿童心理学、学前儿童特殊教育、生理学等诸多学科，所包含的内容都与学前儿童的游戏有紧密的关系，体现了该课程的综合性、应用性的特点。

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