2013-08-05 江苏省教育考试院
课程内容与考核要求
第二十章 收入不平等与贫困
一、学习目的与要求
通过本章学习,要求考生了解贫困率和贫困线的概念;了解实物转移支付的概念;了解生命周期和持久收入的概念;理解衡量不平等问题时的三个潜在问题;了解功利主义、自由主义和自由至上主义三种政治哲学的主要内容;了解效用、最大最小准则和社会保险的概念;了解福利和负所得税的概念;理解五种主要的反贫困政策的内容及其优缺点。
二、课程内容(考试内容)
20.1不平等的衡量20.1.1美国的收入不平等20.1.2世界各国的收入不平等状况20.1.3贫困率20.1.4衡量不平等时的问题20.1.5经济流动性20.2收入再分配的政治哲学20.2.1功利主义20.2.2自由主义20.2.3自由至上主义20.3减少贫困的政策20.3.1最低工资法20.3.2福利20.3.3负所得税20.3.4实物转移支付20.3.5反贫困计划和工作激励20.4结论
三、考核知识点与考核要求
(一)不平等的衡量(次重点)
识记:①贫困率和贫困线的概念;②实物转移支付的概念;③生命周期和持久收入的概念。
领会:衡量不平等时的三个潜在问题。
(二)收入再分配的政治哲学(一般)
识记:①功利主义的定义;②效用的概念;③自由主义的定义;④最大最小准则的概念;⑤社会保险的概念;⑥自由至上主义的概念。
领会:了解功利主义、自由主义和自由至上主义三种政治哲学的主要内容。
(三)减少贫困的政策(一般)
识记:①福利的概念;②负所得税的概念。
领会: 了解五种主要的反贫困政策的内容及其优缺点。
四、本章关键问题
(1)贫困率和贫困线的概念;(2)实物转移支付的概念;(3)衡量不平等问题时的三个潜在问题;(4)功利主义、自由主义和自由至上主义三种政治哲学的主要内容;(5)理解五种主要的反贫困政策的内容及其优缺点。
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