2011-01-12 河南省招生办公室
主考学校:河南教育学院
开考形式:面向社会
序号 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | 备注 |
1 | 03708 | 中国近现代史纲要 | 2 | |
2 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | |
3 | 06411 | 现代教育理论 | 4 | |
4 | 05935 | 信息技术教育 | 2 | |
5 | 05936 | 信息技术教育(实践) | 2 | |
6 | 02011 | 复变函数论 | 5 | |
7 | 02014 | 微分几何 | 4 | |
8 | 02009 | 抽象代数 | 6 | |
9 | 02012 | 实变与泛函分析初步 | 6 | |
10 | 02010 | 概率论与数理统计(一) | 7 | |
11 | 02018 | 数学教育学 | 4 | |
12 | 02013 | 初等数论 | 5 | |
13 | 02006 | 高等几何 | 5 | |
14 | 00015 | 英语(二) | 14 | |
15 | 06433 | 中学数学课堂教学技能训练 | 4 | 不考英语(二)者须加考 |
16 | 06435 | 中学数学思想方法 | 4 | |
17 | 02002 | 数学分析(二) | 6 | B类考生须加考 |
18 | 02004 | 高等代数 | 10 | |
19 | 06999 | 毕业论文(实践) | 0 | 不计学分 |
说明:
1、报考类别
A类考生:数学专业专科及以上毕业生可直接报考本专业(不考加考课)。
B类考生:非数学专业专科及以上毕业生报考本专业须加考“数学分析(二)”、“高等代数”两门课程。
2、不考“英语(二)”课程者,须加考“中学数学课堂教学技能训练”、“中学数学思想方法”两门课程。
3、“信息技术教育(实践)”、“毕业论文(实践)”为实践性环节考核课程,考生应依据培训与考核基本要求在主考学校或主考学校认可的单位进行考核。
毕业论文的题目由主考学校确定,也可结合应考者的工作实践自选,但必须经主考学校审批同意。主考学校可为考生指派指导教师。毕业论文完成后由主考学校组织评阅并答辩。
自考365
2022-01-16
自考365
2022-01-16
自考365
2022-01-16