对学前智力落后儿童进行教育训练时,要经常性地、反复地进行。这体现了( )。
A.反复性原则
B.个别化原则
C.量力性原则
D.整合性原则
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【答案解析】
反复性原则是指对智力落后儿童进行的教育训练,要经常性地、反复地进行,不能一蹴而就,一劳永逸。参见教材P93。
本题知识点:学前智力落后儿童的教育与训练,
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