在幼儿园教学过程中，教师采用多种沟通策略，包括说话、表情、姿
2018-12-14 17:10 自考365
在幼儿园教学过程中，教师采用多种沟通策略，包括说话、表情、姿势、绘画、写字等，为语言障碍儿童提供帮助的方法，称（ ）。
A.多重刺激法
B.日常交往法
C.全面交流法
D.游戏教学法
A.多重刺激法
B.日常交往法
C.全面交流法
D.游戏教学法
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【正确答案】
C 【答案解析】
语言属于符号的一种。符号活动之意义的产生、传达、和阐释的过程除语言符号外，还包括绘画、舞蹈、音乐符码、文化符码、医学符号、动作符号乃至嗅觉符号、触觉交流等，各种符号系统之间存在一种共性，其他符号的学习与语言符号系统的发展能够相互促进，这种方法我们称之为“全面交流法”。参见教材P238。 本题知识点：学前特殊儿童语言矫治的方法,
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