罗杰斯的“非指导性教学策略”强调对幼儿情感的激励和潜能的开发_自考365

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罗杰斯的“非指导性教学策略”强调对幼儿情感的激励和潜能的开发

2018-12-14 17:10 自考365

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罗杰斯的“非指导性教学策略”强调对幼儿情感的激励和潜能的开发，这是（　）。
A.宏观指导
B.微观指导
C.外部指导
D.内部指导

查看答案解析

【正确答案】

D

【答案解析】

罗杰斯的“非指导性教学策略”同样是一种指导，而且是一种内部指导，它不是外在强
加于幼儿的指导，而是强调对幼儿情感的激励和潜能的开发。参见教材P265。（201804）

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