“课程实施”作为一个主要的研究焦点始于20世纪60年代末70
2018-12-14 17:10 自考365
“课程实施”作为一个主要的研究焦点始于20世纪60年代末70年代初，其直接起因源于反思（ ）。
A.自然教育论
B.学科结构运动
C.经验主义
D.课程创生
A.自然教育论
B.学科结构运动
C.经验主义
D.课程创生
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【正确答案】
B 【答案解析】
“课程实施”作为一个主要的研究焦点始于20世纪60年代末70年代初，其直接起因源于对“学科结构运动”的反思。参见教材P271。 本题知识点：课程实施的涵义与研究意义,
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