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2019年自考写作(一)考点:结尾常见方法

2019-08-15 17:00    自考365

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  第一种,概括总结,收束全文。对全文进行概括总结,要准确无误,文字简洁。

  例1:因此,我们的领导干部,一定要讲政治、讲正气,抛弃私心杂念,坚持“四化”标准和德才兼备的原则,把人用好。符合“四化”标准和德才兼备的“能人”用得越多,我们党的事业就越有希望。

  第二种,前后配合,首尾呼应。在收尾时,对题目或开头说的话加以发挥或强调,使文章一脉相承,结构紧凑,起到深化主题的作用。

  例1:纪念品的变味现象,应当引起人们的注意。倘若以“纪念”的形式把送礼合法化,那就等于纵容“不给好处不办事”的不正之风,等于默认非法获取物质利益的合理性。在加强精神文明建设的热潮中,对纪念品的变味也应当予以清理,还它以本来面目。

  第三种,提出建议,满怀期待。结尾时表示感召或期待,要有启发性和感染力。

  例1:笔者以为,要想真格的反腐倡廉、转变干部思想作风,很有必要重建干部下乡吃“派饭”制度。

  最乏味的结尾,是不管什么内容,什么文体,总喜欢在结尾处喊这样的口号:“让我们……奋勇前进吧!”或者喊:“朋友,让我们……吧!”这里“朋友”的呼唤,在作者看来似乎满怀激情;但凭我们的感觉,这里的“朋友”,往往是声嘶力竭,底气不足,纯属拼凑字数。

  对结尾的最低要求是完整。几乎每一类作文考试,我们都能发现一些没有结尾的作文。有的考生在卷尾甚至这样写:“老师,对不起,没时间了。”因无结尾而丢分实在可惜。

  我们一定要树立结构完整的观念。而要做到结构完整,除了列提纲外,还要学会采取紧急补救措施。即使时间再紧张,也要设法结尾,哪怕只有一句话也好。可以另起一段,用总括的语言(把第一段或全文压缩)写一句话作结。好不好暂且不说,总比不完整要好。

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