曾经有一个这样的学生，他怀揣着绝望走进了宋城脚下的一所自考学校——浙江新世纪经贸专修学院。在那个美丽的校园里，他结识了一群可爱的同学和一帮热情的老师，“我在这里，再一次对生活充满了希望。”

　　提倡党建，让学生重拾对生活的渴望

　　不少走进自考院校的学生，都是带着失落和无奈的。“他们已经对生活绝望了，你让他们还有什么读书的动力？”浙江新世纪经贸专修学院常务副院长俞建强坦言，“教好这群学生，绝对不是件容易的事。”

　　让孩子主动学习的第一步，就是先让他们拥有一个积极向上的信仰。“为了让学生能有一个信仰，我们学校成立了党委。”所以，每个新世纪的学生进到学校里，老师就会鼓励大家参与业余党校学习，提倡大家写入党申请书，积极地向党组织靠拢。通过党委，构建了学生社团的平台，从而丰富了校园生活。入党以后，通过党委开展各种社团活动，激发他们对活动的兴趣和集体荣誉感。渐渐地，他们开始热爱社团，有了集体荣誉感，对学习也有了兴趣。

　　另外，俞建强还介绍了学校独特的党建模式：把党支部建到寝室楼层去，“很多学校都是把党支部建在班级里，但是相对来说这段时间对学生的考察实在太短了。”俞建强说“如果把党支部建在寝室里，才能从根本上对学生进行考察。”

　　为了让学生能上好党课，学校还高薪去外面聘请了资深教授来上课。“抓住学生所思、所想，因势利导，学生也爱听。”渐渐地，学生开始要上进了，对读书也有了兴趣。

　　此外，学校组织了各种丰富多彩的实践活动。组织观看红色影片、参观嘉兴南湖等。前不久，学校还组织了建党90周年的庆祝活动。通过对入党的追求，让同学们重新燃起了自信，对生活和学习都有了追求的动力。

　　加强实践，让学生做一个对社会有用的人

　　办学以来，俞建强一直在思考，怎么样才能培养出一个对社会有用的人才。他的答案是加强实践，培养学生的技术水平。

　　汽车专业的郑林福便是这中间第一批吃螃蟹的人。2007年完成了相关的理论考试，获得文凭后，学校把他们送进了浙江交通技师学院进行实践培训。

　　到了金华后，郑林福的生活在学校和社会实践间不断奔波。“在技师学校，我们首先进行了半年的理论学习，了解了变速箱的构造，汽车底盘的结构等。”半年后，郑林福进到社会进行实践学习。“去的大多数都是4S店，学到了很多实际的问题解决方法。”半年后，他重新回到学校进行理论的进一步学习。

　　半年又半年，郑林福一直在社会实践和学校的理论学习之间徘徊。同时，他还获得了学校的汽车大赛二等奖，浙江省发动机构造维修的第一名。更让他觉得骄傲的是，他还成功考取了技师证：“当时我们新世纪有37个人去了技师学院读书，有近30人考取了技师证，远远超出他们自己学校学生的考取率，教过我们的老师，都对我们竖起大拇指。”

　　2010年，从技师学校毕业后，郑林福所在的班级一下子就成了“香饽饽”。“我们班不少同学都去了4S店做了主管，或是店长。”而郑林福更是因为表现优秀，技师学校的老师希望他能够留校任教。但是，郑林福还是不为所动，“如果可以，我希望能回新世纪教书，那里让我有一种家一般的归属感。”随后，郑林福放弃了高薪回到了宋城脚下，捧起书本，用自己的理论知识和实践经验哺育自己的学弟学妹们。