一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

　　1、普及义务教育立法的三大特征是（　）

　　A、强制性、免费性、世俗性

　　B、免费性、自主性、国家性

　　C、强制性、免费性、多元化

　　D、免费性、世俗性、普及性

　　2、教育申诉制度的性质是属于（　）

　　A、民事性的

　　B、刑事性的

　　C、行政性的

　　D、人民信访

　　3、构成法律规范的三要素是（　）

　　A、普适性、明确性、肯定性

　　B、假定、奖惩、处理

　　C、对象、程度、效力

　　D、性质、内容、范围

　　4、学校及其他教育机构依法享有（　）

　　A、法人经营权

　　B、法人财产权

　　C、法人担保权

　　D、法人营销权

　　5、教育行政法律的执行对象（　）

　　A、只限于我国公民

　　B、不仅限于我国公民

　　C、只限于学校与教师

　　D、只限于学校、教师和学生

　　6、依照《教师法》第十四条规定，丧失教师资格的（　）

　　A、3年内不得重新申请教师资格

　　B、不能重新取得教师资格

　　C、5年内不得重新申请教师资格

　　D、10年内不得重新申请教师资格

　　7、下列选项中，实施典型的双轨制学制的国家是（　）

　　A、德国

　　B、英国

　　C、丹麦

　　D、日本

　　8、指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩是教师的（　）

　　A、教育教学权

　　B、指导学习权

　　C、管理学生权

　　D、评定品行权

　　9、在我国，负责领导和管理全国学位授予工作的机构是（　）

　　A、国务院学位委员会

　　B、中华人民共和国教育部

　　C、全国高校设置评议委员会

　　D、部属高校学位评定委员会

　　10、学生的品行评价是指（　）

　　A、对学习情况和能力的评定

　　B、对劳动情况的评定

　　C、对参与社会活动的评定

　　D、对思想品德和行为的评定

　　11、《义务教育法》中所称“社会”是指（　）

　　A、全社会的各种企业、事业单位、社会团体

　　B、全社会的各种企业、事业单位、社会团体以及除适龄儿童少年及其家庭之外的其他公民和个人

　　C、各地人民政府及其教育主管部门

　　D、地方人民政府及其教育主管部门

　　12、下列选项中，学生应当履行的义务是（　）

　　A、参加教育教学活动

　　B、使用教育教学设施

　　C、使用图书资料

　　D、努力学习完成规定的学习任务

　　13、下列选项中，不属于义务教育特征的是（　）

　　A、国家强制性

　　B、普及性

　　C、终身性

　　D、免费性

　　14、普通高中毕业会考的性质是（　）

　　A、水平性考试

　　B、竞争性考试

　　C、选拔性考试

　　D、应试性考试

　　15、具有正式学籍，其学历已达一年以上，但未完成整个阶段学习任务的学生，可以发给（　）

　　A、毕业证书

　　B、结业证书

　　C、肄业证书

　　D、写实性学业证书

　　16、《中华人民共和国职业教育法》颁布于（　）

　　A、1986年

　　B、1991年

　　C、1993年

　　D、1996年

　　17、与普通教育相比，成人教育具有速效性，体现在教学内容上的原则是（　）

　　A、少而精

　　B、优而全

　　C、短、频、快

　　D、博而雅

　　18、我国科举考试制度始于（　）

　　A、隋朝

　　B、唐朝

　　C、北宋

　　D、南宋

　　19、承担教育法律责任的主要方式是（　）

　　A、违宪法律责任

　　B、民事法律责任

　　C、刑事法律责任

　　D、行政法律责任

　　20、教育督导的性质是政府的（　）

　　A、教育质量评估体系

　　B、教育水平鉴定手段

　　C、廉政监督手段

　　D、教育行政监督制度

　　二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

　　在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

　　21、教育督导的范围主要包括（　）

　　A、幼儿教育

　　B、中小学教育

　　C、高等教育

　　D、中外合作办学

　　E、成人教育

　　22、教育法律关系是一种特定的社会关系，它可以分为（　）

　　A、经济法律关系

　　B、制度法律关系

　　C、刑事法律关系

　　D、民事法律关系

　　E、行政法律关系

　　23、设立公办学校的审批程序包括（　）

　　A、审核

　　B、批准

　　C、登记

　　D、注册

　　E、备案

　　24、我国教育立法的完整程序包括（　）

　　A、法律议案的提出

　　B、法律草案的审议

　　C、法律文件的起草

　　D、法律的通过

　　E、法律的公布

　　25、根据教育举办主体的不同，学校类型可以划分为（　）

　　A、普通教育学校

　　B、专门教育学校

　　C、公立学校

　　D、私立学校

　　E、继续教育机构

　　26、我国教师应当履行的义务有（　）

　　A、贯彻国家教育方针

　　B、执行学校的教学计划

　　C、完成教育教学工作任务

　　D、遵守规章纪律

　　E、履行教师聘约

　　27、我国职业教育机构有（　）

　　A、初等职业学校

　　B、职业培训机构

　　C、高等职业学校

　　D、成人教育

　　E、中等职业学校

　　28、国家保障女子享有与男子平等的文化教育权利，它包括（　）

　　A、入学升学

　　B、毕业分配

　　C、就业

　　D、授予学位

　　E、出国留学

　　29、行业系统举办成人教育机构的特点有（　）

　　A、领导配备较强

　　B、学员来源广泛

　　C、办学条件和力量较集中

　　D、教育教学质量较好

　　E、有利于解决管理体制上的矛盾

　　30、在我国，学历证书的种类包括（　）

　　A、专业证书

　　B、毕业证书

　　C、肄业证书

　　D、结业证书

　　E、培训证书

　　三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）

　　31、毕业证书

　　32、学生管理

　　33、教育方针

　　34、学位

　　四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

　　35、简述我国教育法的基本原则的内容。

　　36、简述《教师法》关于不能取得和丧失教师资格的规定。

　　37、简述我国义务教育办学体制的内容。

　　38、教育督导的任务是什么？

　　五、论述题（本大题共2小题，每小题8分，共16分）

　　39、为什么说中等职业学校教育是我国职业教育发展的重点？

　　40、试述实行国家教育考试制度的意义。

　　六、案例分析题（本大题共1小题，共12分）

　　4l、（1）小陈在陕西乾县实验初级中学上初三，临近中考，学校搞了一次摸底考试，并划定了一个分数线，规定凡低于这个分数线的学生都将被班主任“劝退‘’，不能报名参加当年的中考。考试结果出来，小陈的名字赫然在被”劝退“之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导，要求学校准许孩子报名，但被学校拒绝。”孩子才16岁，这么小就流向社会，今后可咋办呢？“

　　（2）原本在吉林一所乡镇中学读初一的小弘，刚刚13岁就不得不结束了自己的学生生涯。2003年10月的一天，小弘的母亲被学校领导叫去。校长对弘母说：“小弘太淘气，刚上学一个月就在学校打了两次架。孩子影响了学校的秩序，不能再留在学校。”弘母哭着求校领导，可最后学校还是没留小弘。

　　试分析上述案例中哪些内容违犯了《义务教育法》中的哪些条款？