2012-06-21 江西教育考试院
业务培养目标:本专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养,具备深厚的音乐功底,熟知各种录音设备,同时又掌握一定的录音理论及技巧,能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制的高级专门人才。
业务培养要求:本专业的学生主要学习音乐、广播、电影、电视录音等方面的基本理论和基本知识,受到声音录制、艺术处理等方面的基本训练,掌握声音(音响)设计、音频节目制作、艺术处理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握声音设计的方法、声学、数字音频及音乐方面的基本理论和基本知识;
2、掌握电路分析方法及录音技术;具有音频节目录制,后期制作及电子音乐制作的基本能力;
3、掌握录音工艺、录音艺术创作等方面的技术与技巧;
4、了解音频节日录制的前沿及发展动态;具有初步的科学研究和实际工作能力;
5、了解党和国家关于艺术、新闻、出版的政策和法规;
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法。
主干学科:艺术学主要课程:乐理、视唱练耳、钢琴、和声、声学基础、演播室声学与电声学基础、视听语言、电影声音分析、录音制作、声音节日主观评价、声频测量、数字声频原理及应用。
主要实践性教学环节:认识实习2周、毕业实习22周。
修业年限:四年
授予学位:文学或工学学士
相近专业:音乐学 作曲与作曲技术理论 音乐表演 绘画 雕塑 美术学 艺术设计学 艺术设计 舞蹈学 舞蹈编导 戏剧学 表演 导演 戏剧影视文学 戏剧影视美术设计 摄影 录音艺术 动画 播音与主持艺术 艺术学 影视学 会展艺术与技术 景观建筑设计 数字媒体艺术 服装设计与工程 书法学
自考365
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2019-11-01
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