人生往往有很多遗憾，除了身体疾病外，我最大的遗憾就是没有上大学。从11岁开始我就经历一系列的身体病变，从缺铁性贫血到再生障碍性贫血再到骨髓增生异常综合症，后来我又患上了强直性脊柱炎。

　　生活就像一个重量级拳击手，一次又一次重重地击打着我和我的家人。同时，我的学习生活也是断断续续，最后完全终止。没有完成学业的我没有能力做任何事情，无法体现活着的价值所在。

　　在坚持不懈的治疗和家人精心的照顾下，我的病情趋于稳定。我开始考虑重新拾起学业。可是我的年龄偏大，身体状况也不准许我参加全日制学校的学习。于是，我开始在家里自学比较喜欢的英语。通过两年时间学习初中、高中到大学的英语课本，我获得了大学英语四级证书。

　　这时，我觉得生活似乎变得美好起来，它开始向我招手、向我微笑。可我仍不满足，我想上大学。但考虑到这么多年来家人为我治病已倾其所有，自己又行走不便，我无法提出这样的要求。正当我苦恼、茫然时，一次偶然的机会，我了解到高等教育自学考试是不受年龄、身体、时间等各种条件限制的一种宽进严出的考试制度。于是，在朋友的帮助下，我选择了既可以帮助别人又可以帮助自己的心理学专业。目标确定后，考试又成为一道难关：我居住的城市自考没开考心理学专业。考虑再三后，我选择了距离最近的北京，坐20多小时的火车去参加考试。因为生活的经历告诉我，要想实现某种目标、某种理想，“必先苦其心志，劳其筋骨”。在妈妈的陪伴下，我来到了让我向往并能实现梦想的城市——北京。

　　由于人生地不熟，妈妈用轮椅推着我找海淀区自考办找了3个多小时。当自考办老师了解到我的具体情况后，决定为我开设一个特殊考场。在以后的考试中，我感受到这个特殊考场对我的意义。考场中还有一位女孩也因疾病行走不便。每次考试时，考场老师都会帮我们开门、拿书包、拿坐垫，天热时开窗，天冷时及时关窗，阳光刺眼时还会拉上百叶窗等，非常细心地照顾我们。但在监考中他们很威严，考场纪律是没有任何特殊可言的。考试后离开时，自考办老师还经常帮我抬轮椅下台阶。后来我才知道，他们当中还有自考办的领导。工作人员为我们做的一切都让我为之感动。

　　当我看到一科科合格的成绩摆在面前时，那种成功后的喜悦和付出后的收获是格外真实、甜蜜的。可自考的道路很艰辛，这是每一位自考生都感受到的。因为路途遥远、来往不便，每次是开考多少科，我就报考多少科，学习任务重、压力也大。第一次考试时我报了8科，通过了6科。正当我准备为下次考试做准备时，我却患上了严重的虹膜炎，头像裂开了一样疼，眼睛不能见光也看不了书。我天天往返医院，往眼睛里打针、散瞳、滴眼药水。1个多月后我才可以看书，但又不能长时间看。第二次考试时我只通过了4科。在后来的学习、考试中，我要不断克服身体给我制造的各种“麻烦”。我住在偏远的小镇，学习上得不到任何指导，只能自己划重点，在网上下载资料。由于不知道什么是重点，只好把所有的题尽可能全背下来，不漏掉任何细节，所以我大多数的科目都是一次通过。

　　让我犯难的一科考试是2009年10月的“心理治疗”课程，当时我已是第二次参加这门课的考试了。我在家做了非常充分的准备，相信第二次我一定可以通过。可当我看到考卷时，我觉得题目和我准备的有很大出入，好几个名词解释题、问答题和选择题我都没看到过。我一边答题一边想问题出在什么地方？我突然意识到可能是更换了教材而自己不知道，因为上次买书时得知《心理生理学》和《变态心理学》的书已经改版，而我的《心理治疗》教材是以前买的。哎！不安和懊恼的情绪在我答题时结伴而来，更糟糕的是，在我检查考卷时我发现我把第二大题的填空题完全忘记写在答题卡上了。而为了把题回答得完整些，我把知道和想到的都写了下来，答题卡几乎被我写满了，我只好再找个地方把第二题写下来，虽然题号写清楚了，但是写得比较乱。在不安中我交了卷。考试结束后，我经过确认教材确实是改版了。12月查询成绩时，我的心咚咚地跳个不停，当确认“心理治疗”课程61分时，我内心的激动现在想起来都无以言表，我唯一能做的就是在心里默默地说：“老师，你们辛苦了！”

　　现在，我在做家庭的英语辅导老师。我在教学生英语的同时，还用心理学的知识跟他们进行沟通。我了解孩子的心理和想法，所以跟他们培养了很好的感情。这使我的教学工作进展很顺利，学生在学习上也很努力，而且也取得了很好的成绩。

　　常听人说自考路上多辛苦，可对我来说更多的是幸福、感动与感谢交织在一起。幸福的是自考让我的生活更充实，而且也能让我学有所用；而感动来源于自考过程中大家对我的付出和帮助；感谢则是对于所有参与自考工作的老师，因为他们的辛勤付出才会成就我的梦想。自考路上求学的朋友，我们一起加油、努力吧！