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教育学(一)(2019版惠子)基础学习班--惠子
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  考什么?
  怎么考?
  难吗?
  好背吗?
  背不会怎么办?
  不会做题?
  划重点吗?
  背什么?
  课程目标
  
  要点一:课程目标
  理解和运用教育学的基本知识与理论
  
  
  要点二:考试内容及教材框架
  
  
  要点三:课程介绍及注意事项
  
  
  要点四:考试攻略
  1.先给自己定一个小目标,分阶段复习。
  2.努力很重要,方法也很重要。
  (1)大纲解析需解读
  (2)学习策略可助攻
  (3)理论联系实际是关键
  (4)试题是王道
  (1)大纲解析需解读(p6-37)
  
  (2)学习方法可助攻
  ①系统学习,掌握重点。
  ②扣紧教材和大纲进行学习。
  ③明确相关概念、方法之间的关系。
  ④多翻书,勤做笔记。
  (3)理论联系实际是关键
  把课程的内容同现实教育问题联系起来,进行对照比较,分析研究。
  掰手指算加减法
  具体运算阶段
  ————皮亚杰的认知发展阶段理论
  
  (4)试题是王道
  如何做试题?先做一套练练手。
  第一步:动笔动笔动笔动笔!大题一定要动笔写,能写多少写多少,能编多少遍多少。
  第二步:对照答案解析改错。
  第三步:回教材中找到试题当中的考点,复习巩固。

购买课程后,所有章节讲座可不限次数、不限时间播放学习。直至考后一周关闭!(模拟试卷于考试结束当天关闭)。

前 言
第01讲 导 学
第02讲 绪 论
第一章 教育的起源与发展
第01讲 教育的起源与发展
第二章 学 校
第01讲 学校概述、学校文化
第02讲 学校管理
第三章 学 生
第01讲 学 生
第四章 教 师
第01讲 教 师
第五章 教育目的
第01讲 教育目的概述、人的全面发展与全面发展的教育
第02讲 我国的教育目的
第六章 课 程
第01讲 课程概述
第02讲 课程的一般范畴、课程设计
第七章 教 学(上)
第01讲 教学的概念、意义及任务、教学活动的本质及模式
第02讲 教学原则、教学组织形式
第八章 教 学(下)
第01讲 教学方法
第02讲 教学手段、教学工作的实施
第九章 学生集体与集体教育
第01讲 学生集体的概念、学生集体的组织形式
第02讲 班主任与班集体的相互关系
第十章 学校心理健康教育
第01讲 学校心理健康教育
第十一章 教育测验与评价
第01讲 中小学教育测验
第02讲 中小学教育评价
第十二章 教育法制
第01讲 教育与法律、教育法律关系主体
第02讲 教育法律责任、救济、学校安全、学生伤害事故
第十三章 教育技术
第01讲 教育技术
习题要点强化
第01讲 第1-3章习题要点强化
第02讲 第4、5、6章习题
第03讲 第7-13章习题
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